Учитель школы с. Ульяновка О.А. Якушева около двух десятков лет щедро раздаёт своим ученикам ключики к бесценным знаниям в области химии, биологии, географии.

Когда Ольга Анатольевна, коренная горожанка, по настоянию родителей поступила на химико-биологический факультет педагогического вуза, вплотную с учительством свою трудовую биографию связывать не помышляла. Рассчитывала, что полученных знаний достаточно будет для работы в химлаборатории одного из кузнецких предприятий. Но  перестройка заставила по-иному взглянуть на трудоустройство. Поэтому по окончании Пензенского педагогического университета им. В.Г. Белинского ничего не оставалось, как смириться с педагогическим поприщем.

По распределению попала в среднюю школу с. Посёлки, где директор Г.К. Воробьёв, специализировавшийся на тех же учебных предметах, и завуч М.Ф. Ростова смогли развенчать колебания молодой учительницы и повлиять на её дальнейшую судьбу. С годами она буквально «вросла» в эту профессию, чего от себя даже не ожидала. По сей день называет Геннадия Константиновича шефом-наставником, адресуя им с Марией Фёдоровной самые тёплые слова признательности и благодарности.

С их тактичного, ненавязчивого «благословения» из сомневавшейся выпускницы педагогического вуза получился учитель с большой буквы. Убедиться в этом было не трудно, пообщавшись с шестиклассниками, которым она не только преподаёт, но и является классным руководителем. Ребята лестно отозвались о любимой учительнице, назвав её доброй, ответственной, умеющей увлекательно вести их по тропинке знаний.

Десять лет Ольга Анатольевна проработала в посельской школе и почти столько же трудится в Ульяновке, ежедневно приезжая туда из Кузнецка. Несмотря на то, что в отличие от городских педагогов сельским зачастую приходится быть универсалами (вести по несколько разных предметов), тратить много времени на их подготовку, менять сельскую школу на городскую она не хочет.

Идя в ногу со временем, старается делать уроки интересными, выстраивая их так, чтобы максимально приблизить к быту и увязать с жизнью. Например, в прошлом учебном году именно с этой целью применяла задачи по химии с расширенным содержанием. Школьникам было не просто увлекательно и познавательно, но и понятно, для чего и где может пригодиться тот или иной химический «опус».

Они в восторге и от биологии, географии. Такова их оживлённая реакция на то, как учитель любит свой предмет и доходчиво доводит до них разнообразные знания. Она приветствует и любые новинки, о которых любознательные ребята узнают самостоятельно, читая дополнительную литературу.

Характеризуя Ольгу Анатольевну  как прекрасного педагога, возглавляющий коллектив школы Н.П. Мордовочкин подчеркнул ещё два её не менее ценных качества – позитивность и умение хорошо разбираться в психологии ребёнка.

Профессиональная загруженность отнимает у неё практически всё свободное время. Некую отдушину находит на небольшом приусадебном участке. На четырёх сотках умудряется выращивать цветы, картофель, овощи, ягоды, фрукты.

Благополучие и уют царят в её семье. Уже выросла старшая дочь Елена, подрастает сынишка Иван. Кстати, он первоклассник, учится в той же школе, где работает мама. Такой выбор сделан не случайно: понравились и школа, и дружный, стабильный педагогический коллектив. Его представляют 12 педагогов, половина из которых проживает в Кузнецке и р.п. Евлашево. Все  профессионалы, служащие раз и навсегда выбранному делу. И пусть каждому из них сопутствует профессиональное процветание, через которое они продолжат одаривать школьников «волшебными» знаниями учебных дисциплин.

Ирина КИТОВА
Фото автора

 На фото: О.А. Якушева проводит классный час с шестиклассниками.